📚 Ένα μεγάλο ευχαριστώ! 🇫🇷

Ευχαριστούμε θερμά την εκπαιδευτικό Γαλλικών του σχολείου μας Τζιμπιλή Χριστίνα για τη δωρεά γαλλικών βιβλίων στη σχολική μας βιβλιοθήκη.

Η προσφορά αυτή εμπλουτίζει το υλικό μας και προσφέρει στους μαθητές/τριές μας την ευκαιρία να έρθουν πιο κοντά στη γαλλική γλώσσα και κουλτούρα, ενισχύοντας την αγάπη τους για τη μάθηση και την ανάγνωση.

Merci beaucoup!

Με εκτίμηση,

Οι Υπεύθυνοι της Σχολικής Βιβλιοθήκης

Πετροκτίστης Χαράλαμπος

Γκούμπλια Ξένια

Ασφάλεια στο διαδίκτυο

Παρακολουθήστε ένα πολύ ενδιαφέρον βίντεο που προσπαθεί να ευαισθητοποιήσει τους γονείς σχετικά με την υπεύθυνη χρήση των φωτογραφιών και των βίντεο των παιδιών τους στο διαδίκτυο: 

Ευχές για Καλό Πάσχα!!

Τα Deepfake και η Προστασία των Παιδιών στο Διαδίκτυο

Στην εποχή της ψηφιακής τεχνολογίας, οι γονείς αντιμετωπίζουν νέες προκλήσεις όσον αφορά την ασφάλεια των παιδιών τους στο διαδίκτυο. Μία από τις πιο ανησυχητικές εξελίξεις είναι η τεχνολογία των “deepfake”, η οποία επιτρέπει τη δημιουργία ρεαλιστικών ψηφιακών παραποιήσεων εικόνων, βίντεο και ήχων. Αυτή η τεχνολογία μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να δημιουργήσει ψεύτικο περιεχόμενο που φαίνεται αληθινό, με πιθανές σοβαρές επιπτώσεις για την προστασία της ιδιωτικής ζωής και την ψυχική υγεία των παιδιών.

Τι είναι τα Deepfake; 

Τα deepfake είναι ψηφιακά παραποιημένα μέσα (εικόνες, βίντεο ή ήχοι) που δημιουργούνται με τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης (AI). Η τεχνολογία αυτή μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να τοποθετήσει το πρόσωπο ή τη φωνή ενός ατόμου σε ένα πλασματικό σενάριο, δημιουργώντας την ψευδαίσθηση ότι κάτι συνέβη ή ειπώθηκε, ενώ στην πραγματικότητα δεν ισχύει. Για παράδειγμα, ένα βίντεο με το πρόσωπο ενός παιδιού μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να δημιουργήσει ψεύτικες καταστάσεις που μπορεί να είναι επιζήμιες.

Γιατί πρέπει να ανησυχούν οι γονείς;

Τα παιδιά του δημοτικού σχολείου είναι ιδιαίτερα ευάλωτα, καθώς δεν έχουν ακόμη την κριτική σκέψη να αναγνωρίσουν ψεύτικο περιεχόμενο. Επιπλέον, οι γονείς συχνά μοιράζονται φωτογραφίες, βίντεο και πληροφορίες για τα παιδιά τους στα κοινωνικά δίκτυα, χωρίς να συνειδητοποιούν τις πιθανές συνέπειες. Αυτό το περιεχόμενο μπορεί να καταγραφεί, να χρησιμοποιηθεί και να παραποιηθεί από τρίτους, συμπεριλαμβανομένων και κακόβουλων χρηστών.

Πώς μπορούν οι γονείς για να προστατεύσουν τα παιδιά τους;

1.Προσοχή στην ανάρτηση περιεχομένου:

• Αποφύγετε να μοιράζεστε εικόνες ή βίντεο των παιδιών σας που μπορεί να χρησιμοποιηθούν εκτός πλαισίου. Για παράδειγμα, φωτογραφίες με σχολική στολή ή σε ευαίσθητες καταστάσεις (π.χ. στην πισίνα) μπορεί να γίνουν στόχος για παραποιήσεις.
• Χρησιμοποιήστε ρυθμίσεις απορρήτου στα κοινωνικά δίκτυα για να περιορίσετε το κοινό που μπορεί να δει τις αναρτήσεις σας.

2.Εκπαίδευση των παιδιών:

• Μιλήστε στα παιδιά σας για τα deepfake και εξηγήστε τους ότι δεν είναι πάντα εύκολο να διακρίνουν αν κάτι στο διαδίκτυο είναι αληθινό ή ψεύτικο.
• Διδάξτε τους να μην μοιράζονται προσωπικές πληροφορίες ή φωτογραφίες με άγνωστους.

3.Χρήση ασφαλών πλατφορμών:

• Εάν θέλετε να μοιραστείτε φωτογραφίες ή βίντεο με οικογένεια και φίλους, χρησιμοποιήστε ασφαλείς πλατφόρμες που προσφέρουν κρυπτογράφηση και περιορισμένη πρόσβαση.

4.Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση:

• Μείνετε ενημερωμένοι για τις νέες τεχνολογίες και τις απειλές που μπορούν να επηρεάσουν την ασφάλεια των παιδιών σας.
• Συζητήστε με άλλους γονείς και εκπαιδευτικούς για τις καλύτερες πρακτικές προστασίας των παιδιών στο διαδίκτυο.

5.Επιτήρηση της διαδικτυακής δραστηριότητας:

• Παρακολουθήστε τη διαδικτυακή δραστηριότητα των παιδιών σας και ελέγξτε αν υπάρχει περιεχόμενο που μπορεί να τους εκθέτει σε κινδύνους.

Συμπέρασμα

Η τεχνολογία των deepfake αποτελεί μια νέα και πολύπλοκη απειλή, αλλά με προσοχή και ευαισθητοποίηση, οι γονείς μπορούν να προστατεύσουν τα παιδιά τους. Η υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου και η εκπαίδευση των παιδιών είναι τα κλειδιά για να διασφαλιστεί ότι η ψηφιακή ζωή τους θα είναι ασφαλής και υγιής. Θυμηθείτε: κάθε εικόνα ή βίντεο που ανεβάζετε στο διαδίκτυο μπορεί να έχει μακροπρόθεσμες συνέπειες. Προστατέψτε τα παιδιά σας με σκεπτικισμό και προσοχή. 

Παρακολουθήστε ένα πολύ ενδιαφέρον βίντεο που προσπαθεί να ευαισθητοποιήσει τους γονείς σχετικά με την υπεύθυνη χρήση των φωτογραφιών και των βίντεο των παιδιών τους στο διαδίκτυο:  

https://drive.google.com/file/d/1vJ93J_uBkeL-5FPEJRjGMNwDkfdEQUpf/view?usp=sharing

Τμήμα Υποδοχής ΖΕΠ - Εκπαιδευτικές δραστηριότητες

Στις 01/04/2025 και 03/04/2025 το σχολείο μας και συγκεκριμένα το τμήμα ΖΕΠ με την εκπαιδευτικό ΠΕ70 κ.Ιωάννα Κοκκινίδου, υποδέχτηκε τις συνεργάτιδες του Ευρωπαϊκού προγράμματος "Δρω και συνδέομαι, για την Ένταξη: Γλωσσική εκμάθηση και πολιτισμική ευαισθητοποίηση-ACTIN", για εφαρμογή δραστηριοτήτων με θέμα "η διδασκαλία του λεξιλογίου" σε παιδιά που φοιτούν στο τμήμα. 

Τα παιδιά συνεργάστηκαν μεταξύ τους για την ολοκλήρωση των εναλλακτικών δραστηριοτήτων.

Επίσκεψη στη βιβλιοθήκη!

Οι μαθητές του Α1 τμήματος, την Παρασκευή 28 Μαρτίου, είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας! 

Σε συνεργασία με την υπεύθυνη της βιβλιοθήκης Γκούμπλια Ξένια και τη δασκάλα του τμήματος Παπακωνσταντίνου Φένια, οι μαθητές/τριες είχαν τη δυνατότητα να επιλέξουν τα βιβλία που τους κέντρισαν το ενδιαφέρον.

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία γεμάτη ανακαλύψεις και γνώση. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τους πολλούς τίτλους βιβλίων και δανείστηκαν τα αγαπημένα τους. 

Ελπίζουμε να απολαύσατε τις ιστορίες που επιλέξατε και να ανακαλύψατε νέους κόσμους μέσα από τις σελίδες τους! 

Με εκτίμηση,

Οι Υπεύθυνοι της Σχολικής Βιβλιοθήκης

Πετροκτίστης Χαράλαμπος

Γκούμπλια Ξένια

Εκπαιδευτική Ρομποτική στην Β΄ τάξη

Στα πλαίσια της προσπάθειας αξιοποίησης των ΚΙΤ ρομποτικής που έλαβε το σχολείο μας, την Παρασκευή 21 Μαρτίου οι μαθητές/τριες του τμήματος Β1, υπό την καθοδήγηση του δασκάλου τους κ.Παχίδη Γιώργου, ήρθαν για δεύτερη φορά σε επαφή με τη ρομποτική (πρώτη επαφή 10 Φεβρουαρίου - Γνωριμία με τον «Ρόμπι»), γνώρισαν τους αισθητήρες που φέρει και τη χρησιμότητά τους, τους σύγκριναν με τους αισθητήρες που έχουμε εμείς στο σώμα μας, είδαν πώς μπορούν να επικοινωνήσουν μαζί του, του έδωσαν απλές εντολές μέσω της κατάλληλης εφαρμογής και αφού υλοποίησαν έναν στοιχειώδη προγραμματισμό, έπαιξαν μαζί του!

Μεταφύτευση φυτών από τη Β' τάξη

Την Τρίτη 18 Μαρτίου, οι μαθητές/τριες του τμήματος Β1, υπό την καθοδήγηση του δασκάλου τους κ.Παχίδη Γιώργου, στα πλαίσια της Μελέτης Περιβάλλοντος, συμμετείχαν ενεργά στη μεταφύτευση φυτών της τάξης τους αλλά και του σχολείου, αφού πρώτα μελέτησαν το φύλλωμά τους, αντιλήφθηκαν την αναγκαιότητα και διδάχθηκαν τη σειρά ενεργειών που θα πρέπει να ακολουθήσουν.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!! Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό από τη βιωματική δράση: